日前，2024级温州市直高中语文新教师第2次学科集训在温州市教育局教育大楼如期举行。在高中语文师训员黄惋莉老师的带领下，新教师围绕“如何上好一堂课”的主题展开活动，旨在助力新教师快速成长，提升语文教学质量。

教学设计是课堂“蓝图”，关乎教学质量与学生收获。在第一次“如何备好一节课”学科培训的基础上，这次培训聚焦新教师的教学设计，对新教师存在的教学困惑进行针对性的分析指导。从如何立足学情定目标、依目标选内容、到据内容择教法。如教古诗词，可借多媒体展画面、设情境，助学生品意境；讲记叙文，组织小组活动深挖文本细节；讲作文，细化知识点，全方位提升学生写作能力。

其间，新教师们积极参与互动交流，分组研讨。他们就教学目标的合理设定、教学重难点的有效突破以及课堂活动的创新设计等问题展开热烈讨论。有的老师提出在诗歌教学中如何引导学生体会意境和情感的困惑，有的老师则分享了自己在二元对立写作教学方面的想法。黄惋莉老师对新教师们的问题一一耐心解答，并给予针对性的指导与建议，鼓励他们大胆创新，勇于实践。

在核心内容讲解环节，黄惋莉老师以教学实例为依托，系统地讲解了教学设计的各个关键要素。从精准剖析教材，挖掘文本的深度内涵与独特价值，到全面考量学情，确保教学目标与学生实际水平对接；从巧妙构建教学框架，设计环环相扣、引人入胜的教学环节，到灵活选用教学方法与策略，充分激发学生的学习热情与主动性，每一个步骤都讲解得细致入微。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”优质教学设计是高效课堂“敲门砖”，新教师需要保持持续钻研、实践的精神。此次培训为教师们点亮教学思路明灯，助力他们回归岗位后，将把所学所思充分运用到实际课堂中，以精心打磨的教学设计为基石，努力为学生打造富有魅力与实效的语文课堂，为语文教学注入新的活力与生机。（温州市职业中等专业学校 戴书然  温州市教师教育院 黄惋莉）