为深入实施乡村振兴战略，推动教育共富，迭代升级温州市乡村“小而优”学校教师队伍建设，助力乡村教师成长，促进城乡教育均衡发展，5月15日，温州市“未来乡村教师筑梦”种子教师培育项目第1次集训在永嘉县枫林镇中心小学举行。

名师致辞明方向

首先，由温州市教师教育院义务教育科科长、特级教师何必钻老师致辞，他提出全体学员要明确种子教师培养的目标与定位，要自信与投入，并期望学员们不仅要珍惜机会，好学多问，提升教研能力，还要带领乡村教研组发展，增强辐射引领作用。早日成长为“大树教师”，助力乡村教育发展。

同伴互助有力量

同伴互助，是专业成长的助推器，三位学员分别从教学追求、爱的教育与教学管理三方面分享经验，创造一种学习与思考的一个“心理场”。苍南县金乡小学张芳芳老师作《外拓·内省·前进 多视角看教师发展》分享，从“向外看，打破局限”、“向内求，自我反思”两方面阐述自己如何摆脱乡村学校的困境。“向前走，探索路径”中提出在学科培训、技能竞赛、听课实践中提升教学素养，发展专业能力。并激励大家：新青年，应该无惧于真理的挑战，进一寸有一寸的欢喜，努力追求专业上的进步。

接着，由泰顺县司前畲族镇中心小学的许彩金作《乡村教育的坚守和展望》分享，围绕乡村生活、教育困惑及教育展望三方面展开讲述。她分享与孩子们的温暖小事与乡村教育挑战，对留守儿童用心倾注关注与鼓励。她用爱与责任坚守乡村教育，也期待通过种子教师培育，乡村教育有更好的明天，点亮孩子们的未来之路。

温州市双潮小学副校长林懿作《篾呈心境，伴潮而生》分享，首先介绍学校概况与师资现状，并从“项目化学习，打通跨学科学习”、“师徒结对、借助名师促成长”、“搭建平台，提升教研氛围”三方面阐述学校助力教师专业成长的教研亮点。他的分享，让乡村学校看到希望。

学员们思想的碰撞，既是教育觉醒和深化的过程，也是路径与经验的示范。

“大咖”指点燃斗志

教育部“国培计划”专家、国家“万人计划”教学名师、正高级教师、特级教师，全国五一劳动奖章获得者刘志伟教授带来讲座《如何点亮自己》，刘教授从成果分享、成长历程、成长反思、成长建议四个方面展开互动交流。他以独特的见解，幽默的方式，感性地讲解自己的名师成长路径，讲到尽情处，学员们笑声阵阵、掌声连连。刘教授还与学员们进行有趣、紧张的卷入式互动，学员们纷纷举手，争相回答，发表自己的专业成长思考与教育教学启发。他还提出教师需要积极实践，终生学习，发展教师专业能力；行动研究，探索教育实践规律，并对全体学员提出成长建议：心中有梦想、胸中有规划、脚下有新路、眼中有未来、手中有力量，方能点亮学生，点亮自己，点亮乡村教育。尾声时，刘教授为7位发言最积极的学员赠送书籍，他感人肺腑的教育奋斗史燃起乡村教师追逐教育梦想的渴望，增加了大家的教育自信。

最后，温州市教师教育院师训员徐乃赛老师对全体学员提出殷切的希望，希望学员们要坚定教育信念，深怀乡村情怀；端正学习态度，珍惜学习机会；提升专业水平，获得学生认可。并布置了一个研修任务。

种子，代表着向下扎根，向上成长。种子教师要在乡村教育这片希望的田野上辛勤耕耘、潜心钻研，以朴素的教育初心，坚守教育理想，振兴乡村教育，助力教育共富。作为种子教师，任重而道远。我们坚信，种子教师，大有可为。（大若岩镇水云学校 王碧瑜   温州市教师教育院  徐乃赛）