时间:2024-05-30 14:16:31来源:温州市教育局
2024年5月11日,为进一步对2023年新入职初中英语新教师的试题命制进行指导,提高教师教学水平,温州市初中英语新教师第8次培训活动在温州市教师教育院如期展开,师训员刘文钊老师全程指导。刘文钊老师围绕如何进行教学检测与评价,对两位新教师进行指导。首先是一个自由讨论环节,针对已经具有命题经验的吴滟老师,刘老师抛出一个问题,命题过程中什么是最难的?吴老师结合自身经历,提出自己的难题,一个是找材料,一个是把握难度。刘老师深入浅出地对这两个困惑进行解答。
接着,便正式开始了此次培训。先从考试形式和功能角度,介绍了考试具有改进教师教学、促进学生学习、达标与选拔的功能。然后提出了试题命制的一般流程,分为明确考试目的、研读相关内容(学业质量标准)、列出命题的考点与能力要求层次(命题计划、双向细目表)、编制试卷内容、审查修改筛选、试答全部试题、调整试题内容、制定评分标准、积累实测数据。其中刘老师还强调了双向细目表在命卷过程中的关键性作用,只有制定了一张规范且详细的双目细目表,我们才能有目的,有的放矢地进行命题。
最后,还就新教师最关注的问题,即如何命题的问题,专业且细致地从听力、阅读、完型和写作等几大题型进行了详尽的说明,细化到对学生能力考查的总体要求、题干的设计、干扰项的设置、文本长度等等,让两位新教师就如海绵吸水一样,快速且高效地吸收了大量的一名专业教师所需的试题命制知识。
刘文钊老师在最后再次强调了试题命题对教师发展的重要地位。鼓励新教师在自己的成长之路上,必须要有目标、有冲劲,对自己的教师生涯要有更清晰的认知和规划,做一个合格的初中英语教师,在将来的教学中用实力证明自己,并且不断超越自己!(温州市第二十一中学 周雯雯 温州市教师教育院 刘文钊)