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燃研修焰火,助育人梦成 ———记2024年温州市中职青年班主任“素养提升”研修班第1次集训
时间:2024-07-08 15:45:30来源:温州市教育局

清阳曜灵,和风容与。为提高温州市中职学校青年班主任的整体素养,6月21日至6月23日温州市中职学校青年班主任基本素养提升研修班开班仪式暨第1次活动在温州市教师教育院洞头分院举行,52名学员参加了本次培训。



本次为期三天的培训专注于“中职学校班会课的设计与实践”主题,通过班会展示、专家讲座、小组讨论等多样化形式,为中职青年班主任们量身定制了一系列课程。旨在解答疑惑,提供宝贵的理论知识和经验方法,以推动青年教师的成长。



一组一师,破冰起航

开班仪式上,温州市教师教育院综合研究室主任谢作俊老师为本次研修班设定了明确的培训目标导师代表任素芳老师分享了自身的经验,并对学员们提出了具体要求。学员代表林留夷老师讲述了上一期课程的收获,代表全体学员表达了积极学习的决心。开班仪式圆满结束后,学员们分组进行了破冰活动和团队建设,以促进相互了解和团队合作。



精彩绽放,智慧共享

刘雅洁金颖颖陈婷老师展示了他们优秀的班会课设计,每位老师都以自己独特的方式展现了班会课的魅力别具一格。浙江省班主任工作室主持人何文斌老师对这三节课进行了精辟的点评,并带来了一场题为《六“式”共融,以“悟”导行:中职班主任主题班会设计力有效提升的策略研究》的讲座,他结合自己设计的班会课实例,详细解析了在实际设计过程中如何巧妙运用各种策略,为学员们提供了宝贵的实践经验和启示。这场展示和讲座不仅是一次知识的传递,更是一次智慧的碰撞,让学员们受益匪浅。



智慧激荡,创意无限

朱铭叶温丹李铮铮李晓林老师紧密结合时事热点,通过丰富的班会课活动,以小见大,生动展现了班会课的实施过程。温州市名班主任陈启明老师对这四节课进行了精辟的点评,并带来了一场题为《“神”兼备,“详略”有度:谈主题班会设计与实施》的讲座,他从班会课设计的形式和内容出发,详细阐述了如何打造一堂既富有深度又引人入胜的班会课。这场分享会不仅是一次思维的碰撞,更是一次创意的盛宴,让每一位参与者都深受启发。



智慧碰撞,共筑精彩

随后,在各组导师的悉心指导下,学员们分小组进行了班会课设计的磨课环节。现场学习气氛十分热烈,学员们积极投入,观点激烈地碰撞与交锋,讨论过程充满了热情与活力,仿佛一场思维的火焰盛宴。多个小组的成员们热情高涨,甚至持续讨论到深夜,展现出了极高的学习热情和执着的学习精神。这次磨课不仅锻炼了学员们的设计能力,更提升了他们的团队协作和深入思考问题的能力。



研修班迎来了一场别开生面的汇报会。五个精心准备的小组依次登台,分别从生命健康、学习指导、思想工作、班级管理、品质教育这五个关键方面,详细汇报了他们的班会设计成果。每个小组都充分展示了自己的创意与用心,内容丰富多彩,形式各异,令人耳目一新。汇报结束后,任素芳老师和林华老师为每个小组的成果作了细致入微的点评。他们既肯定了各组的亮点与创新之处,也针对存在的不足提出了建设性的意见。他们的点评精准而深刻,让学员们深受启发,也为进一步优化班会设计提供了宝贵的方向。这场汇报会不仅是一次成果展示,更是一次思维碰撞与智慧交流,让学员们在互动中共同成长。

微芒成炬,拾光筑梦

研修班班主任谢作俊老师为本次研修班活动了深情而精彩的总结。他分享了个人的感悟和期望,希望每一位班主任都能秉持善于反思、追求细节、精益求精的教育精神,以及咬定青山不放松的坚定信念,将每一堂班会课都打造得精彩纷呈,成为学生心中难以磨灭的美好记忆。谢老师的总结不仅是对活动的完美收官,更是对班主任们的殷切期望与鼓舞,激励着大家在今后的教育实践中不断进步,为学生的成长贡献更多力量。




微芒成炬,拾光筑梦。本次活动不仅是中职青年班主任培训序列的启动,更是一场承载着希望与梦想的启航。愿每位青年班主任都能在这段旅程中,始终坚守初心,勇往直前,不断磨砺自我,努力塑造成一个心怀感恩、积极行动、追求卓越的新时代班主任。让我们携手同行,在这趟充满挑战与机遇的旅程中,共同谱写属于自己的精彩篇章,为学生的成长点亮前行的道路,为教育事业贡献青春的力量。(温州市职业中等专业学校 周丹丹  温州市教师教育院 谢作俊

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