在乐清教育这片炽热的土壤里，新教师如同初绽的“新光”，充满无限生机与活力。乐清市教育局为加强师资队伍建设，提升新教师的专业素养和教学能力，帮助新教师快速融入教育教学工作，蓄“师”待发，实现自我成长与发展，共筑教育未来梦！8月25日上午，在乐清市实验小学滨海校区隆重举行了新教师入职培训开班典礼。乐清市教育局副书记、副局长赵晓宾等领导出席会议，全市共317名新教师参与本次新教师培训。

解读赋能，蓄“师”待发

乐清市教育研究培训院副院长卢亚斌带领全体新教师学习了《乐清市新教师三年培训计划》文件，并对培训内容及考评方法进行了具体解读。培训将围绕职业精神与师德修养、班级管理与徳育工作、课堂经历与教学实践、教学研究与专业发展四个模块展开，实行双导师制度，进行通识和分学科培训。期间将进行多方位的综合考评，致力于促进新教师快速成长，保证教育事业持续健康发展。

随后，张铧尹老师作为新教师代表发言，表达了自身对教师职业的理解，播种下了入职后的信念与行动：坚定教育信仰，勇于实践，积累经验，重视团队协作。

秉持初心，践行期许

乐清市教育局副书记赵晓宾向全体新教师介绍了乐清教育概况以及近几年在教育教学上所取得的成绩，并对新教师提出五点期许：一是坚守教育初心，牢记教育使命；二是注重师德修养，树立良好形象；三是深化教育教学改革，提升教学质量；四是加强科研意识，提升学术水平；五是关注学生的全面发展，促进素质教育实施。赵晓宾副书记鼓励新教师用心探索，找到教学管理的方法，同时加强自身科研能力，敢于尝试创新，形成自己的教学风格，激励新教师携手并进，走好新征程的第一步。

随后，卢亚斌副院长带领全体新教师宣誓。

榜样力量，笃行致远

最后，特级教师俞国平为新教师作开班第一课《三十四年，精进与自觉——青年教师自我修炼的几点体会》，以个人成长经历，激励新教师从热爱开始，有专业自尊，能专业自省，有能力、有水平、有胆魄去尝试实践。俞特以做“新时代的大先生”为切入点，从什么是大先生，何为大先生，为新教师在师生、家校、同事关系的协调发展指明方向。

随着新教师培训的不断深入，一批怀揣热情和梦想的新教师即将踏上讲台，开启他们的燃“光”之旅。乐清市教育局对他们寄予厚望，期待他们能够在教育的道路上不断探索和前行，为乐清的孩子们带去更多的知识与智慧，共筑教育的未来梦！（乐清市教育研究培训院供稿）