为发挥“绿色耕耘”项目的辐射作用，最大程度地整合优质培训资源，提高全市幼儿园教师的专业素养。日前，温州市幼儿园“绿色耕耘”送培活动于洞头区瓯江口第一幼儿园隆重举行。本次活动由温州市教师教育院主办、洞头区教育发展研究院协办，温州市教师教育院学前教育师训员胡丽丽老师、洞头区教育发展研究院童燕翔老师，以及送教团队的瓯海区教育研究院周慧静老师、温州市第三幼儿园王文静老师、瓯海区第十二幼儿园王芳芳老师、瓯海区梧田欣园幼儿园陈媛媛老师和永嘉县桥下镇中心幼儿园季惠忠老师亲临活动现场，洞头区100余名幼儿园骨干教师与温州市周慧静名师工作室的成员参与了本次活动。

赋能·提升

活动伊始，瓯江口第一幼儿园的王小云园长以《儿童视角下耕读课程发展路径》为题，围绕该园在“耕读育人”方面的实践和探索，从耕读育人的目标、需要做的事情、实施方法以及成效等方面进行了全面而细致的汇报。通过提炼耕读育人的引领体系、设计不同类型的耕读课程模式、构建学习支架等方式，有效地推进了耕读育人的实施。

观摩·启思

紧接着骨干教师们结合幼儿年龄特点及身心发展规律，深入剖析教材，精心准备，为大家呈现了不同领域的精彩课例。

永嘉县桥下镇中心幼儿园园长、市教坛新秀季惠忠老师通过中班科学活动《好玩的镜子》，让幼儿在探索活动中初步了解镜面成像及折射的特点，激发了孩子们对科学的兴趣和好奇心。

市教坛中坚、瓯海区梧田欣园幼儿园陈媛媛老师借助绘本《红房子》引导大班孩子在红房子的故事中讨论解决困扰动物们的问题，丰富社会情感与认知。

市教坛中坚、瓯海第十二幼儿园王芳芳带来大班科学活动《声音真奇妙》，让孩子们通过一系列有趣的听辨和模仿，了解声音的大小、快慢等变化所产生的不同效果，感受声音的奇妙，激发对动画配音的兴趣和好奇心。

市教坛新秀、温州市第三幼儿园王文静老师在中班艺术活动《南瓜转转转》中，以独特的教学风格和亲切的教学态度，让小朋友们在欢快的音乐中，用肢体、表情和动作表现南瓜生长的音乐情景，让大家感受到戏剧游戏的快乐与魅力。

萃取·省思

温州市教师教育院胡丽丽老师在小结反馈中表示，“绿色耕耘”送培活动旨在通过搭建一个教师间互动交流的平台，促进每位教师在专业领域内的不断成长与提升。她鼓励教师们不仅要积极参与，更要勇于反思与复盘，从每次活动中汲取经验教训，不断完善自己的教学方法与技能。对于活动中教师们展现出的专业领域素养，胡老师更是给予了高度的赞赏。她指出，教师们对教材的深入挖掘与理解，不仅体现了他们扎实的专业基础，更为幼儿提供了更加丰富、多元的学习资源。同时，她对每个活动都进行了精准的点评，既肯定了亮点，也指出了改进的方向。

率领·深掘

在下午场的活动中，瓯海区教育研究院的市名师周慧静带来了题为《幼儿园生长性课程构建的实践与探索》的专题讲座，在讲座中，她以瓯海区各幼儿园生长性课程的构建过程为例，分享了自己在实践中的宝贵经验和独到见解。周老师强调，幼儿园课程的构建应立足于儿童的实际需求，遵循儿童的生长规律，通过生态式循环发展的方式，不断推动课程的创新与深化。她的讲座内容丰富、观点新颖，为幼儿园教育工作者提供了有益的参考和启示。

引领·进步

活动尾声之际，洞头区教育研究院的童燕翔老师对本次送培活动主办方和送教人员表示由衷的感谢，同时她鼓励大家学以致用，将所学应用到实践中，以积极上进的心态持续深化对洞头学前教育的探索与学习，为孩子们的成长创造更加优质的教育环境。

为期一天的送培活动就此落下帷幕，本次“绿色耕耘”送培活动不仅发挥温州市骨干名师们的示范引领作用，更是促进了每一位参与培训教师的专业成长，它有力地鞭策着我们每一位教育征途上的探索者，不忘初心，砥砺前行。（温州市教师教育院）