高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。日前，温州市直学校高中数学新教师学科培训活动在温州东瓯中学举行。温州市直学校高中新教师及温州东瓯中学高一段全体数学教师参与了本次活动。本次研修活动安排的公开课为人教版必修二《6.4.3.1余弦定理》，授课老师为温州东瓯中学卢青和瓯海中学郑舒畅。

卢老师从实际问题入手，同时先回顾了向量数量积的知识，随后引入余弦定理，并用向量法进行证明。随后循循善诱，引导学生得出了余弦定理的推论与作用，选用例题层层递进，板书规范清晰，推导过程详细，与学生互动自然亲和，使学生理解了解三角形的方法和思路。学生的参与度高，总结到位，目标达成度高，学习效果好。

郑老师同样从实际问题引入，随后抛出余弦定理，并从几何法和向量法两个方面进行证明。通过两个证明的对比，让学生感受到向量法在解决几何问题时的优越性。随后选用例题直击重点，层层递进，将余弦定理问题与初中全等知识进行联系，术语严谨，专业水平强，最后留有拓展题，锦上添花。

授课结束后，全体与会老师集中党员活动室开展评课活动，活动由朱彤老师主持。评课过程中，老师们踊跃发言，一致认为两堂课整体效果较好，引入自然，论证清楚，例题回归课本，聚焦学科素养，同时各有所长，各有特色。

温州市教师教育院高中数学师训员朱彤对两堂课进行了点评，并给出建设性意见，并就《如何上好概念课》这一课题进行了深入指导，精彩的分析与讲解让在座的每一位老师受益匪浅。

此次研修活动的完美落幕，不仅让开课的老师积累了教学经验，促进了业务提升，而且为温州市直高中数学新教师提供了展示和交流的平台。（东瓯中学 陈中腾  温州市教师教育院 朱彤）